MATERNAL I D PROFESSORA JAQUELINE ROSALES

  A música, que passa de geração para geração e é uma das linguagens mais antigas da humanidade, faz parte de nosso contexto educacional. Ela possui um papel importante na educação das crianças, contribuindo para o desenvolvimento psicomotor, socioafetivo, cognitivo e linguístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem e uma grande aliada no crescimento saudável.

A musicalização para crianças favorece o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade, do senso rítmico, do prazer de ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo, também contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação”,

OBJETIVO: formar crianças leitoras e produtoras de textos, criar condições de aprendizagem para que a leitura e escrita sejam prazerosas, melhorando significativamente a qualidade e a equidade da aprendizagem.

    OBJETIVO: Ilustrar a história do livro que o colega da sala contou.A Contação de histórias propicia a criança inúmeras possibilidades de se desenvolver, ela promove a interação, instiga a imaginação e também é a oportunidade que muitas crianças tem de ter contatos com livros.

  “A intenção de inserir a história no contexto escolar é de propiciar, cultura, conhecimento, princípios, valores, educação, ética, além de contribuir para uma boa construção de relacionamentos afetivos saudáveis, como: carinho e afeto bons tratos, cuidados pessoais, reeducação alimentar, autoestima.

  OBJETIVO: História : Cachinhos Dourados , contada pela aluna Mariana. É na interação social que as crianças são inseridas na linguagem, partilhando significados e sendo significadas pelo outro. Cada língua carrega, em sua estrutura, um jeito próprio de ver e compreender o mundo, o qual se relaciona a características de culturas e grupos sociais singulares.

  OBJETIVO:A oralidade é muito importante na Educação Infantil, enriquecendo a comunicação e a expressão, uma vez que as crianças fazem uso da linguagem a todo momento, esta ajuda favorece a interação social.. Neste sentido, o papel do educador é de assumir um compromisso com o livro, criando o hábito de contar histórias e despertando curiosidade nas crianças para que criem suas hipóteses

OBJETIVO:Ao longo dos anos, a educação preocupa-se em contribuir para a formação de um indivíduo crítico, responsável e atuante na sociedade. Isso porque se vive em uma sociedade onde as trocas sociais acontecem rapidamente, seja através da leitura, da escrita, da linguagem oral ou visual. A Educação Infantil é uma fase ideal para a formação do interesse pela leitura, pois nesta fase são formados os hábitos da criança. As escolas de Educação infantil são um local onde as crianças interagem socialmente, recebendo influências socioculturais para o desenvolvimento da aprendizagem.

    Objetivo: Identificar títulos de histórias conhecidas.

  Recordar brincadeiras antigas e desenvolver a coordenação motora, estimular a autoestima.

     Valorizar na criança o espírito do grupo, integração, socialização deixando as vivenciar a expressão o ser criança sem deixa-la esquecer de que é alguém muito especial.

  ESTIMULAR A AUTO-ESTIMA DAS CRIANÇAS.

Exploar as brincadeiras preferidas das crianças.

EXISTEM BRINCADEIRAS QUE ESTÃO SE PERDENDO COM O TEMPO E ALGUMAS QUE DEVE SER PASSADA DE GERAÇÃO A GERAÇÃO.

  PROMOVER DURANTE A SEMANA DA CRIANÇA ATIVIDADES EXTRACLASSE , VARIDAS E INTERESSANTES, VISANDO DAR A CRIANÇA OPORTUNIDADES DE LAZER E SOCIABILIDADE EDUCATIVAS.

  Objetivo: Desenvolver o raciocínio-lógico, a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança.

                                                                                                                                             Objetivo: reconhecer a função dos órgãos dos sentidos, sendo assim oferecemos diferentes oportunidades para que as crianças vivencial os sistemas d...

  Objetivo: Trabalhar essa noção com as crianças é essencial pois assim estimulamos sua sensibilidade e percepção do ambiente que os rodeia, incentivando-as também a compartilhar sensações e as descrevê-las.

  OBJETIVO: Conhecer a importância dos órgãos dos sentidos para nossa sobrevivência. desenvolver a linguagem oral.

OBJETIVO: Aprimorar a interpretação cognitiva através do uso dos sentidos como e quando usamos deles e para quê.